28古诗两首学生活动卡设计

29 古诗两首学生活动卡设计活动内容阅读思考：对比读“烛影深、晓星沉”，你体会到了什么？烛影深晓星沉自我评价同学评价老师评价★活动建议1.学生自读古诗，初步理解古诗。2.集体交流，说说你是怎样从古诗