中学心理健康教育制度

中学心理健康教育制度1、认真贯彻上级主管部门的有关精神，加强对中小学生的“心理健康教育”把心理健康教育的内容结合实际渗透到德育工作学科中去。2、心理健康教育辅导员要认真上好心理健康教育课，并收到较好的

中学心理健康教育制度 1、 认真贯彻上级主管部门的有关精神，加强对中小学生的“心理健康教育” 把心理健康教育的内容结合实际渗透到德育工作学科中去。 2、 心理健康教育辅导员要认真上好心理健康教育课，并收到较好的教学效 果。 3、 教师要为人师表，言传身教，要求学生做到的教师必须首先做到。 4、 班主任工作要扎实，他是成为学生发展健康心理的启迪者和榜样，把德育 和心理健康教育结合起来，在指导班集体和团队工作中，要发展学生良好的自我 意识，培养自主能力，自我教育能力。 5、 心理辅导室要热情接待学生和家长来访，进行个别辅导，随时保密。 6、 切实开展好“知心姐姐”“悄悄话”，咨询信箱心理热线，接受不愿当面 咨询的学生的咨询。 7、 大力开展心理健康教育活动，让学生在活动中去提高认识，全面促进心理 素质。 8、搞好宣传版报，通过红领巾广播站逐一解答学生提出的问题。 9、定时对学生进行心理测验。 10、建设好校园环境建议，使学生有良好的校园心理环境。 第1页共1页