辽宁省特色普通高中评估细则(试行)

辽宁省特色普通高中评估细则(试行)一级指标 二级指标 三级指标 评价方式 得分 办学特色（20分） 办学理念（6分） 1.学校办学理念和特色定位正确清晰，在校风、教风、学风中有所体现，并纳入学校发展规