2019-2020年四年级下册《小数的意义》教案教学建议

2019-2020年四年级下册《小数的意义》教案教学建议教学目标 1、知识与技能:使学生懂得一个数连续除以两个数,可以用这个数除以两个除数的积。 2、过程与方法:通过结合具体情境的学习,使学生会用上述

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