结语,让数学的魅力余音绕梁

结语,让数学的魅力余音绕梁 在日常的小学数学教学中，我发现许多老师都十分注重导入新 课、优化教学过程、强化复习等环节的教学艺术，但对结尾却很少讲究，往往只是通过布置作业、预习下一节课内容等单调的