小学四年级数学“混合运算”教案

小学四年级数学“混合运算”教案　　教学过程：　　一、谈话引出情境，呈现知识起点　　师：你们喜欢购物吗这是小军在文具店购买学习用品(在与学生的谈话中出示购物　　情境图，先呈现小军来购物的情境，改动教材小