二年级下英语教学设计-Module7Unit1It’sChildren’sDaytoday-外研版(一起)【小学学科网】[修改版]

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-Module7Unit1It’sChildren’sDay 第一篇：二年级下英语教学设计 today-() 外研版一起【小学学科网】 xiaoxue.xuekeedu.com Unit1It’sChildren’sDaytoday 教学目标： 1KnowledgeAimChildren’sDay,TV, 、（知识目标）全体学生能够理解和运用单词： play,say,poem,dragon,dragondanceDamingisdoingaplaywithsome 全体学生能够认读 children.Linglingissingingasong. 能够描述正在进行的活动。 2AbilityAim 、（能力目标）能够谈论节日和正在进行的活动 3MoralAim 、（情感目标）积极参加节日庆祝活动 MainPointsWordsTV,play,sayDrills:Damingisdoingaplaywithsome 教学重点：（）： children.Linglingissingingasong.:(DifficultPoints) 教学难点学生能够熟练的运用现在进行时描述正 在进行的活动。教学过程 一、热身复习 a.I’mlisteningtomusic.b.Simonsays:doyourhomework,playthedrums,playthe 歌曲： flute,watchTV,listentomusic,singasongstop 教师发出指令，学生做动作，然后教师喊，提问： whatareyoudoing ？ I’mdoing… 学生用来回答 二、阅读 a.video~What’sXiaohutalkingabout?AdanceBplayC 听力环节：看课文（），回答问题 Children’sDayb. 细节理解：默读课文，连线 DamingsingasongLinglingdoaplay SamdanceAmysayapoemChildrenfromclasstwodoadragondance 核对答案 三、重难点突破 xiaoxue.xuekeedu.com 单独出示表演时的图片，理解词组含义，不同的词组设计不同的动作帮助学生理解，并操练然后过渡