大班幼儿教育的随笔
大班幼儿教育的随笔 大班幼儿教育的随笔1 1.破坏性的批评 当一个孩子一件事没做好,家长进行破坏性的批评,因为做错一件事,导致对人的否定,会使孩子觉得太痛苦了。他会发现负责任等于痛苦。作为一
大班幼儿教育的随笔