江西省抚州市金溪二中九年级化学上册课题3水的组成第二课时导学案无答案新版新人教版

《课题3 水的组成（第二课时）》学习过程一、情境导入：上节我们知道水在通电的条件下，产生     和     ，水是由      组成；我们知道它们都是纯净物，那么从元素的角度认识它们属于什么

《课题3 水的组成（第二课时）》 学习过程 一、情境导入： 上节我们知道水在通电的条件下，产生 和，水是由 组成；我们知道它们 都是纯净物，那么从元素的角度认识它们属于什么物质呢？ 二、自主预习： 知识点一：[物质的分类] 阅读课本P81，思考并回答下列问题 1、想一想什么是纯净物、混合物？你能各举2个例子吗？ 2、水是由氢、氧两种元素组成，那么氧气（O）、红磷（P）、二氧化碳（CO）、氯酸 22 钾（KClO）、高锰酸钾（KMnO）分别由几种元素组成？ 34 3、根据各物质组成元素的特点，氧气、红磷、铁丝（Fe）等为单质；水(HO)、二氧化 2 碳、氯酸钾、高锰酸钾等为化合物；试问：什么叫单质？什么叫化合物？ 4、水、二氧化碳、五氧化二磷(PO)等为氧化物；试问：它们有什么共同特点？什么叫氧 25 化物？氧气、氯酸钾（KClO）属于氧化物吗？为什么？ 3 知识点二： [化学变化的微观理解] 阅读课本P81图4——26及文字解、阅读课本P50图3——6及文字解、阅读课 本P51图3——7及文字解思考[合作探究]中问题 1、化学变化的实质是什么？ 合作探究： 1、：单质和化合物的比较： 概念 举例 区别 相同点 单质 由种元素组成 氢气、硫磺 同种元素组成