教师应该怎样培养学生的数感

教师应该怎样培养学生的数感教师应该怎样培养学生的数感　　培养学生的数感不是一日之功，而是一个循序渐进、潜移默化的过程，是学生在长期的数学学习中，对于数的感性认识上升到理性认识的一种对数的认知结构。以