临清各校自编高中地理-3.1-环境污染精品学案-鲁教版选修6

第三单元 环境污染与防治3.1环境污染【学习目标】1．理解环境污染的概念和环境污染类型的划分。2．理解勤，境污染对人类的直接和间接危害，学习案例分析的方法。3．了解我国环境污染的现状和发展趋势，增强

第三单元环境污染与防治 3.1环境污染 【学习目标】 1．理解环境污染的概念和环境污染类型的划分。 2．理解勤，境污染对人类的直接和间接危害，学习案例分析的方法。 3．了解我国环境污染的现状和发展趋势，增强保护环境的危机感和责任感。 【知识预习】 1．由＿＿＿＿和＿＿＿＿引起的水污染问题，主要包括＿＿＿＿污染、＿＿＿＿ 污染以及＿＿＿＿污染等。我国七大水系中有近的河段以及近的城市河道，河水不 能饮用。 2．我国的人均水资源占有量不足世界人均水平的，是一个型缺水的国家；而水 污染造成的＿＿＿＿型缺水加剧了我国水资源的供需矛盾。 【精讲点拨】 读“淮河流域水污染状况”图，完成下列问题： ⑴将下列地名填入相应的位置： ①河南②安徽③山东 ④江苏⑤洪泽湖⑥高邮湖 ⑦长江⑧苏北灌溉总渠 ⑵淮河流域是我国旱涝灾害贫乏的地区，请分析原因。 ⑶目前，淮河水污染造成的损失远远超过旱涝灾 害，其污染主要由于沿岸开设大量的＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿等污染严重的小型企业，国务院1995年发布施行相关条 例明令禁止兴建上述企业。 ⑷探讨如何治理淮河流域的水污染问题。 【达标检测】 1．关于环境自净能力的正确叙述是（） A．环境的自净能力是有限的 B．由于环境有自净能力，所以不会产生严重的环境问题 C．人类的生产水平越高，环境的自净能力越强 D．当人类向环境排放过量的污染物时，环境会永久地丧失自净能力 2．下列环境问题的表现属于环境污染的是（） ①任意排放工业“三废”②土壤的次生盐碱化③放射性物质的泄漏④大量使用化肥、农药 A．①③B．①②③④C．①②④D．②④ 1 用心爱心专心