教育研究设计案例

教育研究设计案例 课题名称小学低年级数学课堂教学激励性口头评价研究课题的背景课程评价是新一轮课程改革的重要内容之一，课堂口头评价是贯彻落实课程评价改革精神的需要，是深化小学数学教学改革的需要，但