高中语文再别康桥教案5篇

高中语文再别康桥教案5篇 高中语文再别康桥教案1　　【设计依据与教学目标】　　《语文课程标准》在“基本理念”中明确指出要“关注学生的情感发展，让学生受到美熏陶，培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣，培养