2024年一年级英语下册 Unit 4《Food》教案 新人教版
2024年一年级英语下册 Unit 4《Food》教案 新人教版单元教学目标:1、语言技能目标(1)能够听懂、会说与食物有关的六个词汇:noodles, vegetables, eggs, fish,
2024年一年级英语下册 Unit 4《Food》教案 新人教版 单元教学目标: 1、语言技能目标 (1)能够听懂、会说与食物有关的六个词汇:noodles, vegetables, eggs, fish, chicken, rice。 (2)能够听懂、会说有关需求食物的功能句:I’m hungry. Iwant …, 并能在恰当 的情境中初步运用。 (3)能够借助日常生活图片识别、会说大写英文字母M、N、O、P。 2、情感目标 (1)能够跟随录音大胆模仿说唱歌曲和歌谣。 (2)能够从本单元了解部分小动物的饮食特点,拓展知识面。 单元教学重点: 1、能够听懂、会说与玩具有关的六个词汇:noodles, vegetables, egg, fish, chicken, rice。 2、能够听懂、会说有关需求食物的功能句:I’m hungry. Iwant …, 并能在恰当的 情境中初步运用。 单元教学难点: 1、能够简单表述食物名称,讨论对事物的喜好,如:Do you like ...? Yes, Ido. / No, Idon’t. 2、能够听懂、会说有关需求食物的功能句:I’m hungry. Iwant …, 并能在恰当的 情境中初步运用。 课时安排: 五课时 第一课时 教学目标 : 1、能够听懂、会说与食物有关的六个词汇:noodles, vegetables, egg, fish, chicken, rice。 2、学生能将读音和图形联系起来。 教学准备 :单词卡片,光盘 教学重难点: 1、学习6个食物单词的读音和图形。 2、noodles, vegetables的读音。 教学时间: 年月 日 教学过程: 一、Warm-up 1、复习水果单词 教师出示水果篮,里面装满以下玩具水果或水果图片:apple,banana, pear, orange, 教师提问:What fruit can you see? 学生回答。

