千米的认识导学案(2)

教学的实践与探究在新课程理念的指导下，分层次教学法作为一种行之有效的教学方法，正在我校课堂教学中开展与推广。为什么要开展与推广分层次教学呢？因为在日常数学教学过程中，存在着传统教学中“一刀切”的弊端，