余秋雨 都江堰 教案

教案余秋雨《都江堰》教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入余秋雨的《都江堰》一文，激发学生对我国古代水利工程的兴趣，增强他们对中华文明的自豪感。1.1.2通过对作者余秋雨的介绍，使学生了解作者