三上《6、西湖》第二课时教学设计

三上《6、西湖》第二课时教学设计苏教版三上《6、西湖》第二课时教学设计 　　教学目标： 　　1练习用“犹如、像”或“仿佛、宛如”说话。 　　2能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵各自喜