五年级信息技术下册教材分析表

全册教材分析表★ 学段目的 ★ 本册教学目的 ★ 教材编写特点或教材构造★ 教材重难点 ★ 全册教材知识树★学段目的小学信息技术教育的目的为：培养学生积极主动参和信息技术学习的

全册教材分析表 ★学段目的★本册教学目的★教材编写特点或教材 构造 ★教材重难点★全册教材知识树 ★学段目的 小学信息技术教育的目的为：培养学生积极主动参和信息技术学 习的兴趣,培养良好的信息意识和安康负责的信息技术使用习惯，引导 学生学习使用信息技术支持学习和解决问题. 小学信息技术通过引导学生理解信息技术的应用环境及信息的 一些表现形式；建立对计算机的感性认识，理解信息技术在日常生活 中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识；培养在使用信 息技术时学会和别人合作,学会使用和年龄开展相符的多媒体资源进 展学习；可以在别人的帮助下使用远间隔通讯获取信息、和别人沟 通,开展直接和独立的学习，开展个人的爱好和兴趣；知道应负责任地 使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。 小学信息技术课程的教学评价必须以教学目的为根据,本着对开展学 生个性和创造精神有利的原那么进展,要重视教学效果的及时反响，评 价的方式要灵敏多样，要鼓励学生创新,主要采取考察学生实际操作或 评价学生作品的方式 ★本册教学目的 1、通过学习学生可以理解动画创作的根本原那么和一般方法，会 使用Flash软件制作一些简单的动画作品,进一步拓展学生信息表达的 方式方法,进步学生学习信息技术的兴趣. 2、能根据一定主题的动画内容的特点和表达的需要，综合考虑文 字、图像、音频等不同媒体形式素材的优缺点和适用性，选择适宜的 素材并形成组织方案，以动画主题表达的需要. 3、能对自己和别人的动画作品进展评议,并在评论的根底上对动画 作品进展必要的主题表达的需要。