3-5《灵活巧妙的剪刀》教学设计
5.灵活巧妙的剪刀【核心素养目标】科学观念:通过对剪刀的观察和使用体验,理解剪刀具有斜面和杠杆的综 合结构特点,认识到工具的创造能满足生活的不同需要。科学思维:通过观察、体验和比较的方法,发现剪刀的材
3-5《灵活巧妙的剪刀》教学设计