【教育资料】苏教四语下：《第一朵杏花》教学设计

【教育资料】苏教四语下：《第一朵杏花》教学设计1、学会四个生字，会认竺、桢。能够联系上下文理解顷刻、估计、推断等词语。2、有感情地朗读课文。理解文章大意，体会竺可桢爷爷的语言和动作，了解他严谨的工作作