初级汉字教材编写中的部件问题研究——以《汉字规律》为例

初级汉字教材编写中的部件问题研究——以《汉字规律》为例摘要部件是汉字的重要组成部分，编写符合儿童认知规律的初级汉字教材需要注重部件的使用。本文以《汉字规律》为例，探讨了初级汉字教材中部件问题的研究，并