高中语文教学论文切实转变教学观念力推少教多学

切实转变教学观念，力推少教多学“少教多学”理念发轫于2020年的新加坡，其思想的源流最早可以追溯到17世纪的捷克教育家夸美纽斯的观点。近年来该理念被国内学术界、理 论界介绍到国内，其理念的影响力日渐扩