人教版小学数学三年级上册分数的初步认识教学设计

人教版小学数学三年级上册《分数的初步认识》教学设计　　磨课要点⒈起点。知识起点：学生已经掌握了一些整数知识，有了用整数表示物体个数多少的经验基础；理解了平均分的含义，具有了平均分的操作能力。在实际生活