浅谈初中英语语法教学中存在的问题及解决策略

浅谈初中英语语法教学中存在的问题及解决策略 　　【摘 要】 语法教学在英语教学中究竟应该占多大的比重一直备受讨论。有些学派认为应该加大初中英语语法教学，有些认为不应该有初中英语语法教学。到底应该把初中

浅谈初中英语语法教学中存在的问题及解决策略 【摘 要】 语法教学在英语教学中究竟应该占多大的比重一直备受 讨论。有些学派认为应该加大初中英语语法教学，有些认为不应该有初中 英语语法教学。到底应该把初中英语语法教学放在怎样的位置？面对新课 程标准的大背景，应该怎样推进英语语法教学，使英语语法服务于初中生 的英语学习？本文从初中英语语法教学存在的问题出发，提出解决初中英 语语法教学的策略。 【关键词】 英语 语法教学 问题 解决策略 语法教学是初中英语教师一直以来都非常重视的，初中英语语法教学 也是初中英语教学过程中比较有争论的地方。新课标改革提出了加强初中 英语语法教学，通过英语语法的教学和运用，全面提高学生的英语成绩和 运用水平。但是，调查发现，初中英语语法教学中存在很多问题，给学生 们的英语学习造成了麻烦。英语作为一门语言，语法教学也只是为了促进 语言的学习和运用，如果这个工具反而给学生们造成了麻烦，那么这个工 具是存在问题的。本文将着重提出解决问题的途径。 1. 初中英语语法教学存在的问题 枯燥无趣是初中英语语法教学最主要的特点，也是很多初中学生的贴 身感受。教师一味的在讲台上讲解初中英语语法，学生在下面不停的记笔 记。课堂上很少进行互动，使初中英语失去了其原本应有的语言功能。下 课后，初中学生会不停的背诵语法，不能将这些语法举一反三的运用，只