一颗超级顽固的牙教学案例02

幼儿园教学案例模板幼儿园名称班级大四班邢刘洁活动名称一颗超级顽固的牙执教时间一、活动准备活动背景：.大班有许多孩子牙齿掉了，大家餐后活动都在讨论怎样保护牙齿？为什么我的牙齿掉了 这么长时间还没长出来？

幼儿园教学案例模板 幼儿园名称 班级 大四班邢刘洁 活动名称 执教时间 一颗超级顽固的牙 一、活动准备 活动背景：. 大班有许多孩子牙齿掉了，大家餐后活动都在讨论怎样保护牙齿？为什么我的牙齿掉了这 么长时间还没长出来？为什么我的牙齿这么黑….抓住了孩子们的教育契机，所以设计了一节有 关牙齿的课。 活动目标： 1 . 理解故事内容，知道超级顽固在故事中的含义。 2 . 自主阅读故事画面，学习用连贯的语句大胆讨论换牙相关的趣事。 . 了解换牙是成长的必经的过程，能以正确的心态面对它。 3 二、活动过程 信息技术使用说明 活动环节 活动设计 ppt 学习了新技术，制作了上课 第一环节 ppt, 观看激发幼儿兴趣。 幼儿阅读故事，理解故事内容。 孩子们学习起来更加直观形象 第二环节 使用了新技术后，孩子们参与性更强 师幼讨论换牙的趣事。 第三环节 三、活动反思 刚开始，大家对掉牙齿的事情感到非常害怕，以为牙齿掉了，就会没有生命，见不到爸 爸妈妈，感到非常伤心。有些孩子则很开心，长出了新牙齿。 亥子们身临其境的感受 所以通过了这节课，用了新的教学手段，采用了情景教学法，让孑 到掉牙齿是一件很正常的事情。不用害怕，第一次掉掉的牙齿是乳牙，掉了还会再长出来。 第二次长出来的牙齿是恒牙，说明小朋友长大了。换牙齿是每个小朋友长大遇到的正常的事 情，只要好好保护牙齿，少吃甜食，勤刷牙就可以了。 四、备注 技术环境下集体活动思路、可能存在的教学意外及相应的应急预案等 有时候电脑出故障，或者连接线连不上。所以准备了两台电脑，有用的数据线两根，一方出 现意外。