《多元智能理论》读后感

《多元智能理论》读后感 《多元智能理论》读后感1　　多元智能教育理论是美国哈佛大学著名教育学家加德纳提出的,将人的智能分为八个方面，即语言智能、音乐智能、逻辑数学智能、空间智能、肢体动觉智能、内省智能