一元一次不等式的应用问题的教学设计

9.2 实际问题与一元一次不等式(1)一、学习目标:1、会从实际问题中抽象出数学模型,会用一元一次不等式解决实际问题;2、通过观察、实践、讨论等活动,经历从实际中抽象出数学模型的过程,积累利用一元一

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