八年级第三章3.4平行四边形(第2课时)(顾厚春)

§3.4平行四边形(第2课时)审核人:夏建平【目标导航】1.探索并掌握平行四边形的判定条件;2.能利用平行四边形的判定方法解决有关问题.【要点梳理】1.平行四边形的判定方法:(1)(定义)两组对边分别

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