浅谈将地理教学融入生活教育论文

浅谈将地理教学融入生活教育论文　　地理课堂教学应遵循教学最优化原则，提高课堂教学效率是教学最优化原则的具体体现。地理教师又如何提高自己的课堂效率了？我认为提高课堂效率最重要的一个环节就是如何培养学生学

浅谈将地理教学融入生活教育论文 地理课堂教学应遵循教学最优化原则，提高课堂教学效 率是教学最优化原则的具体体现。地理教师又如何提高自己 的课堂效率了？我认为提高课堂效率最重要的一个环节就是 如何培养学生学习地理的兴趣。而要培养他们学习地理的兴 趣，我们就必须要在平时课堂教学中将地理教学融入生活中， 使学生明确我们的生活和地理密切相关，让学生能够真正认 识地理知识的实用性、有效性，从而拉近课本知识与实际生 活的距离。进而学会其运用所学的地理知识来理解和解释地 理问题和生活中的相关问题，使地理教学产生实际效应，最 终让学生真正对地理这一科感兴趣，认真学习地理。达到提 高课堂教学效率的目的。那么我们又如何将地理教学融入生 活了？我觉的可以从以下几个方面做到将地理教学融入生活。 一﹑首先利用生活素材，唤起学生学习地理兴趣 新课程改革以后出现了很多种教材，使我们老师逐渐认 识到教材只是教与学的工具，已不是惟一的资源，要想把课 堂教学融入生活，教师除了自己熟悉课本教材外，还应以新 课程标准为指导，以教材为框架，对教材中的教学内容进行 大胆的变革与创新，用学生熟悉的、感兴趣的、又贴近学生 实际的生活素材来替换、改造教学内容，尽可能在教学中有 效地把地理知识与生活实际紧密联系，让学生感知身边的地