低年级学生理解词义的方法初探
低年级学生理解词义的方法初探词是语言的建筑材料,要培养学生理解语言的能力,首先就要抓词的教学。我从低年级儿童 的心理特点出发,采取不同的方法启发学生理解词义,收到较好的效果。 一、直观显示
低年级学生理解词义的方法初探