人教版四年级上册《观潮》教学反思

人教版四年级上册《观潮》教学反思 人教版四年级上册《观潮》教学反思1　　以读为本，熟读成诵，是中国传统语文教学的宝贵经验。在课堂教学中我尽量抓住机会，用多种形式引导学生多读，如齐读、男女赛读、表演读、