幼儿园大班数学教案《认识10以内序数》含反思

幼儿园大班数学教案《认识10以内序数》含反思 【活动目标】 　　1、熟悉序数，学习确定物体在序列中的位置。　　2、把握序数词，会用第几精确的表示物体在序列中的位置。　　3、培育幼儿的观看

幼儿园大班数学教案《认识10以内序数》含反 思 【活动目标】 1、熟悉序数，学习确定物体在序列中的位置。 2、把握序数词，会用第几精确的表示物体在序列中的位置。 3、培育幼儿的观看力和推断力。 4、培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。 【活动重点】引导幼儿熟悉序数，知道物体在序列中的位置。 【活动难点】引导幼儿会用第几精确的表示物体在序列中的位置。 【活动预备】 多媒体课件，房子图一张，花朵若干。 【活动过程】 一、导入新课。 1、咱们教室来了一位小动物朋友，你们看看它是谁？ 2、（播放多媒体课件）大家好，我是森林里的邮递员小熊，今日我 想请小朋友们帮个忙，给森林里的小动物们送信。 3、（播放多媒体课件）提问：（1）小熊有几封信？（2）它想把信 送给那些小动物？