《通往广场的路不止一条》教学设计

14、通往广场的路不止一条江德小学五年级四班语文 张艳玲教学目标：1、认识本课生字新词，及多音字“挑”。 能够理解词语的意思，积累好词佳句。2、能够正确、流利、有感情地朗读课文。3、能够理解