论提高听觉训练质量的有效举措

论提高听觉训练质量的有效举措 一、提高听觉训练的质量 很多人的童年有过这样的经历：独自一个人等待着父母下班回家，门口响起了母亲有些疲惫但急切的脚步声，在听到声音的同时似乎都不用思考，已喊