二年级下册语文第25课玲玲的画教学反思

二年级下册语文第25课玲玲的画教学反思  二年级下册语文第25课《玲玲的画》教学反思1   本课中我本着以读为主的原则。通过多种形式的朗读,带学生走进文本。1、在初读课文时,让学生带着问题读书:这篇课

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