小学数学单元质量分析

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小学数学单元质量分析 小学数学单元质量分析是什么？相信很多人都想知道吧？ 以下是小编为您整理的小学数学单元质量分析相关资料，欢 迎阅读！ 小学数学单元质量分析 从整体来说试卷命题较好， 范围广、基础性强、知识点全面，能检测出学生的学习成绩， 正确反映出数学教学中存在的不足。 如一年级的解决问题，这个题对一年级学生来说有些难 度，这要求学生要有较强的分析及综合能力，但试题容量对 于一年级学生来说有点过大； 二年级的看图列式第一个图形模糊不清，对学生的思维 产生一定的干扰，导致失分率高； 三年级的概念题综合性强，一些题较为新颖，能检测出 学生的真实水平； 四年级由于教学进度落后于测试内容，又加之计算量大， 对于初学者来说，有一定难度，导致学生在考试过程中，整 体比较忙乱，计算准确性不高。 六年级出现了四年级学习的位置与方向，从而检测学生 对原有知识的掌握情况，基础性强，但缺少具有梯度的题； 总体来说试卷较好的把握了易、中、难三个比例分配， 15 /