学校助残日活动总结范文

学校助残日活动总结范文　　学校助残日活动总结范文　　一、总结的主要特点　　（1）自身性。　　总结都是以第一人称，从自身出发。它是单位或个人自身实践活动的反映，其内容行文来自自身实践，其结论也为指