小学数学第六册教案

《统计》目标预设：（1）使学生在丰富的具体问题情境中，感受求平均数是解决一些实际问题的需要，思考体会平均数的意义，学会计算简单数据的平均数（结果是整数）。（2）使学生在应用平均数的知识解释简单生活现象