剪枝的学问教学设计 剪枝的学问说课稿

剪枝的学问教学设计 剪枝的学问说课稿 　　《剪枝的学问》教学设计　　教学内容分析：　　《剪枝的学问》是一篇记叙文，是三年级语文教材的最后一课，编者这样编排，用意深刻。课文以意味深长的哲理，作为本册教材