提高初中历史课堂教学效果的途径

提高初中历史课堂教学效果的途径【摘　要】在中国，深受传统教学观念的影响，绝大多数学生认为历史科目是副科，认为历史没有大用处，他们在历史课堂上不够专心，其被动性和消极性是十分明显的，严重影响历史课堂教学