导学式方法在高职专业课教学中的探索

“导学式”方法在高职专业课教学中的探索由于客观原因高职教学的深度不及本科教学但其应用程度却高于本科教学特别是专业理论课。如何使学生的课堂学习更贴近实际。提高专业理论课教学的有效性提高学生的学习能力是实