幼儿园大班教师教育随笔《靠舵也靠桨》

幼儿园大班教师教育随笔《靠舵也靠桨》提升自己的专业素养是一次漫长的航行，方向是舵，方法是桨。通过学习《幼儿园教师专业标准》解读，我认为有效的提升自己的专业素养就应该从这两个方面入手。一、牢把方向的舵首

幼儿园大班教师教育随笔《靠舵也靠桨》 提升自己的专业素养是一次漫长的航行，方向是舵，方法是桨。 通过学习《幼儿园教师专业标准》解读，我认为有效的提升自己的专 业素养就应该从这两个方面入手。 一、牢把方向的舵 首先要树立正确的人生观，加强师德修养，对幼儿充满爱心。前 段时间不断发生了多起虐童事件，在愤怒和揪心过后，我们要静下心 来想一想，自己是否有一个正确的人生观，是否将师德放在首位，是 否有爱心。一个人的良知是从事幼教的职业底线。正如夏丏尊先生所 言，教育若没有情感、没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不 成池塘，没有爱就没有教育。就虐童者而言，不管其对此是以心情不 好搪塞，还是以出于好玩掩饰，都难以消释其恶的本质。因此，没有 一个正确的人生观和师德，请别染指和亵渎教师这一神圣职业。 其次，要有一个健康的身体。健康的身心是做好幼儿教育工作的 !10110 重要保证健康是个，其他的都是，有了前面这个，才能组成、 100100010 、没有了健康这个，其他条件再多，也都是个。身心健 康了，工作热情就会随之而来，相应的专业素养也会随之提高。 二、掌握方法的桨 首先要加强个人修养，做孩子的表率。例如：在班里经常会有一 个连一个地告状现象，刚开始我就抑制不住自己的情感，表情严肃了， 嗓门提高了，有时甚至大发雷霆，而我的声音越高，孩子们的说话声、 吵闹声就越大，我感到我治班策略出了问题，后来我一改大声说话的 1