外研社小学六年级英语第七册第四模块第一单元Happy Thanksgiving教案及教学反思

外研社小学六年级英语第七册第四模块第一单元Happy Thanksgiving教案及教学反思　教材分析　，本模块涉及到节日文化知识；美国的Flag及Thanksgiving。让学生学习、了解

光 阴 似 箭 ， 日 月 如 梭 。 转 眼 ， 一 个 学 期 的 教 育 教 学 工 作 已 经 结 束 了 ， 回 顾 这 一 学 期 以 来 酸 甜 苦 辣 样 样 都 有 。 现 将 具 体 工 作 总 结 如 下 外研社小学六年级英语第七册第四模块 第一单元HappyThanksgiving教案及 教学反思 教材分析 ，本模块涉及到节日文化知识；美国的Flag及 Thanksgiving。让学生学习、了解不同的中外festival，并 谈论在不同的festival人们做什么、吃什么、看什么等等。 让学生了解不同节日的风俗，特别是了解外国节日的习俗， 培养学生的跨文化意识。通过对节日的谈论，掌握人称代词 （主格、宾格）和物主代词。 学情分析 本课教学以激发学生学习兴趣，培养学生良好的学习 习惯为目的。所教六年级的孩子以学过三年的英语，对简单 的有了一定的基础，所以在组织课堂教学时，尽量采用英语， 让学生完全沉浸在一种学习的气氛中，同时也以这种氛围感 染每一位学生，大胆开口说英语。教学采用了交际法、全身 反映法等多种教学方法，另外设计了各种活动贯穿整个课 堂·。因此学生求知欲，表现欲强，善于模仿乐于参加，让 学生获得成就感，开展小组竞赛活动或竞争性游戏，学以致 用。充分调动每位学生的情感，课堂气氛和谐愉快！ 狠 抓 基 础 知 识 和 基 本 技 能 由 于 我 班 学 生 知 识 基 础 水 平 参 差 不 齐 。 为 了 夯 实 学 生 基 础 知 识 和 基 本 技 能 ， 我 在 充 分 了 解 学 生 的 基 础 上 对 症 下 药 ， 因 材 施 教