四年级上册《声音是怎样产生的》教学设计

四年级上册《声音是怎样产生的》教学设计四年级上册《声音是怎样产生的》教学设计　　【教学目标】　　科学概念：　　声音是由物体的振动产生的。　　过程与方法：　　能观察、比较、描述物体发生和不发生