小学体育与健康上学期《跨越式跳高》教学反思

小学体育与安康上学期《跨越式跳高》教学反思   本节课设计较好,课中学生的积极性被充分的调动起来,学生参与练习的积极性高,课堂气愤活泼,组织也比拟有序,教学效果也比拟明显。   1、活:针对儿童好动的

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