小松树和大松树教学反思_2

小松树和大松树教学反思小松树和大松树教学反思　　作为一位刚到岗的教师，课堂教学是重要的任务之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编整理的小松树和大

小松树和大松树教学反思 小松树和大松树教学反思 作为一位刚到岗的教师，课堂教学是重要的任务之一， 借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那么大家知道 正规的教学反思怎么写吗？下面是小编整理的小松树和大松 树教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小松树和大松树教学反思1 本课是一篇生动、浅显的童话故事，语言活泼，讲的是 山上的小松树觉得自己长得高，瞧不起山下的大松树，通过 小松树和风伯伯的对话，让学生明白做人不要盲目自大的道 理，课文融情于理，充满童贞童趣。而理解风伯伯对小松树 说的话是本课的难点，因此，我首先给本课定下这两点教学 要求： 1、理解课文内容,有感情地诵读小松树和风伯伯说的话。 2、在品读中体会小松树的骄傲自大，感受风伯伯的和 蔼可亲，懂得做人要谦虚谨慎。确定了教学目标，我便在教