合作跑教案

单元教学计划单元课题：合作跑年级：水平一总体目标：1、通过各种方式的合作跑的练习，体验体育运动中合作的必要性，并能说出自 己参加合作性活动时的身体和心里的感受。、在各种合作跑的活动中发展跑的协调能力，

单元教学计划 单元课题：合作跑 年级：水平一 总体目标：、通过各种方式的合作跑的练习，体验体育运动中合作的必要性，并能说出自己参加合作性活动时的 1 身体和心里的感受。 2 、在各种合作跑的活动中发展跑的协调能力，通过学习，能有以上 80% 的同学 通过合作、探究找到有效合作的方法。 3 、在活动中培养学生与他人合作的意识，形成良好的友伴关系，增强社会适应 重、难点 内容 教学目标 预计练习密 主要教学手段、方法 课 能力。 度与强度 时 35%-40% 1 、学习两 1 、学生自主体会两人 1 、行进过 1 、通过学习，学生了解两人合 1 人夹球跑。 合作跑技术。 程中要启叱。 作跑的方法。 中 、两人三 2 、教师展示并讲解与 2 、练习者 2 、勺学生掌握两人合作 280% 足跑。 之间配合要 小范两人合作跑的动作 跑的技巧，并加以练习巩 有默契，速 方法。 度A。 、指导学生进行两人 3 固。 合作跑练习。 、发展学生灵敏、速度和协调 3 、学生分组练习。 3 素质。 、教师巡视指导。 4 35%-40% 2 、分小组复习两人三 1 、―步提高两人一足跑动作技 1 、复习两 1 、行进过 1 足跑。 术。 人三足跑。 程中要启叱。 中 、教师讲解示范多人 2 、勺学生掌握多人多足跑 280% 、学习多 2 、练习者 2 多足跑并指导学生进行 的技术要领，并懂得保护他人和 人多足跑。 之间配合要 模仿练习。 自我保护。 有默契，速 、学生分小组练习， 3 、增强学生自信心和意志品 3 度A。 质，树立良好的团结协作精神。 教师指导。 35%-40% 3 、复习多 1 、行进过 1 、巩固多人多足跑。 1 、分小组复习多人多 1 人多足跑。 程中要启叱。 、通过学习，勺学生掌握 280% 中 足跑。 、学习手 2 、练习者 2 手拉手横向纵向跑的技 、教师讲解示范手拉 2 之间配合要 拉手横向纵 术要领。 手横向纵向跑并指导学 有默契，速 向跑。 、培养学生的集体荣誉感。 3 生练习。 度A。 、学生分组练习。 3 、各小组交流学习。 4 、成果展示。 5 1