中班语言活动《打招呼》教案

中班语言活动《打招呼》教案1.1 设计背景：1.1.1 语言是人们沟通交流的重要工具，而打招呼是人际交往中最基本的礼仪之一。1.1.2 通过本次语言活动，让幼儿学会用礼貌的方式打招呼，增进幼儿之间的友

中班语言活动《打招呼》教案 1.1设计背景： 1.1.1语言是人们沟通交流的重要工具，而打招呼是人际交往中最基本的礼仪 之一。 1.1.2通过本次语言活动，让幼儿学会用礼貌的方式打招呼，增进幼儿之间的 友谊。 1.1.3培养幼儿良好的语言表达能力，提高他们的社交技能。 二、知识点讲解 2.1打招呼的方式： 2.1.1介绍常见的打招呼方式，如：早上好、下午好、晚上好、你好等。 2.1.2讲解礼貌用语，如：请问、谢谢、不客气、再见等。 2.1.3引导幼儿学会用礼貌的语言与他人打招呼。 三、教学内容 3.1学习打招呼的礼仪： 3.1.1讲解在不同时间、场合下如何正确地打招呼。 3.1.2通过情景模拟，让幼儿学会主动与他人打招呼。 3.1.3引导幼儿互相问候，培养良好的社交习惯。 四、教学目标 4.1认知目标： 4.1.1使幼儿了解不同的打招呼方式及礼貌用语。 4.1.2培养幼儿学会在适当的时间、场合使用礼貌用语。 4.1.3增强幼儿的社交意识，提高他们的社交技能。 五、教学难点与重点 5.1重点： 5.1.1使幼儿掌握基本的打招呼方式及礼貌用语。 5.1.2培养幼儿主动与他人打招呼的良好习惯。 5.1.3提高幼儿在社交场合中的表达能力。 5.2难点：