大学生的支教体会

大学生的支教体会 大学生的支教体会 　　由于平时忙着复习，在办公室待的时间不长，属于神龙不见首尾的那种，于是乎，在代表和小组长工作这一块我疏忽了很多。该背诵的、该交齐和检查的作业，组长这一块总是落实不

大学生的支教体会 大学生的支教体会 由于平时忙着复习，在办公室待的时间不长，属于神龙不见首 尾的那种，于是乎，在代表和小组长工作这一块我疏忽了很多。该 背诵的、该交齐和检查的作业，组长这一块总是落实不到位，代表 的作用也可有可无。作业收得乱七八糟，每个周一周记总是姗姗 迟，而且是一叠直接拿过，也不知道谁没有交；练习册这些更是如 此，代表也少往办公室走，要通知什么、发什么试卷都需要自己跑 腿。因为忙，也因为经验缺乏不知道如何培养代表和组长，也就忍 了。请假的两个星期，果不其然，我的代表和组长们都被投诉不负 责任、不够主动，新账旧账一块儿，可没把我气死，也让我好好反 思了这一块。 一回，决心好好整顿。下达收齐三份作业：周记、经典导学、 月考试卷。坐在办公室，代表抱两叠作业，问“谁没交呢？”答复 组长没有给，没有统计，月考试卷更是跟消失了一样。通知六点四 十五分办公室小会议室开会。到时间点了几个男孩子已经齐，而女 生们却姗姗迟，让男生三番四次去催，到已经七点，耽误了不少时 间。收起以往的'嬉皮笑脸，非常严肃地就关于开会迟到、已经工作 上的情况“狠狠地”训了他们一顿。并把早上收到的乱七八糟的作 业还回去，命令必须统计清楚才能交过。经过这一次教育，这一周 收作业的情况变得有序多了，组长检查作业的情况也好了。 关于培养代表和组长，关键在于培养好的习惯，并且从一而 终，不要一昧宽容、低标准，每个布置下去的任务，都应该履行到 位。 模板,内容仅供参考