抽样调查教学设计

抽样调查 教学设计教学设计思想:本节需两学时来讲授;教师首先从具体实例中入手,引入总体、个体等有关概念,在从解决实际问题的过程中学会普查与抽样调查这两种调查方式。在学习本节过程中,让学生体会通过样本

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